XE Login

가맹산하조직별로 발급한 아이디로만 접속 가능하며, 개인 아이디는 사용 불가합니다.

search

문서자료

[평가] 2001년 조사통계교육수련회 평가설문지 분석결과

작성일 2001.01.26 작성자 조사통계 조회수 2322
Atachment
첨부파일 다운로드

2001년 민주노총 조사통계 담당자 교육수련회 평가 설문지 분석결과



지난 1월 15-16일 양일간 숭실대에서 민주노총 조사통계 담당자교육수련회가 진행되었다. 이 교육수련회에는 전국의 조사통계담당자 65명이 참가하여 조사통계 방법론 등 4개 분야의 교육과 실습 등을 진행하였다. 이후의 교육에 참조하기 위해 65명의 참가자들을 대상으로 교육수련회 평가설문조사를 진행하였으며 수거된 설문지는 총 51부이다.

1. 교육평가



(1) 강의수준



강의수준에 대한 평가는 각 강의별로 편차를 많이 보였다. "조사통계방법론"의 경우는 보통수준이라고 응답한 비율이 46.6%로 가장 높았으며, "엑세스"는 어려웠다는 비율이 37.5%, "생계비"와 "ISP"는 쉬웠다는 비율이 각각 45.8%와 56.5%로 높게 나타났다.


제 1강 조사통계 방법론

-----------------------------------------------------------------
변수값이름 변수값 도수 누적도수 상대도수(%)
-----------------------------------------------------------------
쉬운 편 2 18 18 41.86
보통 3 20 38 46.51
어려운 편 4 5 43 11.63
매우 어려웠다 5 0 43 0.00
-----------------------------------------------------------------
합계 43 100.00

제 2강 생계비와 노동자의 생활조건

-----------------------------------------------------------------
변수값이름 변수값 도수 누적도수 상대도수(%)
-----------------------------------------------------------------
쉬운 편 2 22 22 45.83
보통 3 19 41 39.58
어려운 편 4 7 48 14.58
매우 어려웠다 5 0 48 0.00
-----------------------------------------------------------------
합계 48 100.00

제 3강 ISP 이용분석 기법

-----------------------------------------------------------------
변수값이름 변수값 도수 누적도수 상대도수(%)
-----------------------------------------------------------------
쉬운 편 2 26 26 56.52
보통 3 12 38 26.09
어려운 편 4 8 46 17.39
매우 어려웠다 5 0 46 0.00
-----------------------------------------------------------------
합계 46 100.00

제 4강 엑세스와 단협DB

-----------------------------------------------------------------
변수값이름 변수값 도수 누적도수 상대도수(%)
-----------------------------------------------------------------
쉬운 편 2 11 11 22.92
보통 3 15 26 31.25
어려운 편 4 18 44 37.50
매우 어려웠다 5 4 48 8.33
-----------------------------------------------------------------
합계 48 100.00




(2) 강의의 유용성
강의가 조합활동에 어느 정도 도움이 될 것인지의 여부를 물었다. 모든 강의가 도움이 된 편이라는 응답이 높았다. 특히 "생계비와 노동자의 생활조건"과 "조사통계방법론"의 유용성이 높았으며, 그 다음으로는 "ISP"와 "엑세스"순으로 나타났다


제 1강 조사통계방법론

------------------------------------------------------------------
변수값이름 변수값 도수 누적도수 상대도수(%)
------------------------------------------------------------------
도움이 된 편 2 28 28 70.00
보통 3 11 39 27.50
도움이 안된 편 4 1 40 2.50
거의 도움이 되지 5 0 40 0.00
------------------------------------------------------------------
합계 40 100.00

제 2강 생계비와 노동자의 생활조건

------------------------------------------------------------------
변수값이름 변수값 도수 누적도수 상대도수(%)
------------------------------------------------------------------
도움이 된 편 2 32 32 71.11
보통 3 12 44 26.67
도움이 안된 편 4 1 45 2.22
거의 도움이 되지 5 0 45 0.00
------------------------------------------------------------------
합계 45 100.00

제 3강 ISP 이용분석 기법

------------------------------------------------------------------
변수값이름 변수값 도수 누적도수 상대도수(%)
------------------------------------------------------------------
도움이 된 편 2 18 18 60.00
보통 3 7 25 23.33
도움이 안된 편 4 5 30 16.67
거의 도움이 되지 5 0 30 0.00
------------------------------------------------------------------
합계 30 100.00

제 4강 엑세스와 단협DB

------------------------------------------------------------------
변수값이름 변수값 도수 누적도수 상대도수(%)
------------------------------------------------------------------
도움이 된 편 2 19 19 52.78
보통 3 8 27 22.22
도움이 안된 편 4 5 32 13.89
거의 도움이 되지 5 4 36 11.11
------------------------------------------------------------------
합계 36 100.00




(3) 교육일정

교육일정은 빡빡한 편이라는 응답이 56.9%와 매우 빡빡한 편 7.8%로 일정이 빡빡하다는 누적비율이 64.7%로 나타났다. 1박2일 동안 다양한 주제로 교육을 진행한데에 따른 필연적인 결과라는 판단이 든다.

 
------------------------------------------------------------------
변수값이름 변수값 도수 누적도수 상대도수(%)
------------------------------------------------------------------
매우 빡빡했다 1 4 4 7.84
빡빡한 편 2 29 33 56.86
보통 3 18 51 35.29
------------------------------------------------------------------
합계 51 100.00




2. 조사통계 담당자 교육에서 보완되거나 추가하기 바라는 분야



(1) 일정이 짧고 여유가 없었다(14)
교육 일정이 짧았다. 인원의 제한이 없었으면 한다
일정을 늘리고 여유가 있는 교육이었으면.., 통계프로그램의 활용시간을 더 늘렸다면 좋았을 뻔
일정이 짧다
일정이 좀 더 길었으면 더 자세히 배울 수 있었을텐데, 단위분회분들을 제가 가르칠 수 있을지, 그리고 너무 더워요
시간을 더 늘려야겠다
교육시간이 짧다. 2박3일정도로 심도있는 강의가 이루어졌으면
교육일정이 너무 빡빡, 조사통계방법론과 ISP이용분석 강의시간이 너무 부족함
실습시간을 충분히 갖고 했으면 좋겠다
조사통계 방법론과 생계비와 노동조간의 생활조건 과목이 설명이 좀 부족하고 시간이 짧다
교육시간이 길었으면
엑세스와 단협 DB의 시간을 늘렸으면 한다
교육일정 조정요
ISP 이용분석 기법이나 생계비와 노동자의 생활조건 등은 시간이 조금 부족했다 좀더 자세히 들어가면 어떤가 싶다
처음 접하는 조사통계교육이라 생소한게 있다. 시간을 늘려서 교육을 잡았으면 한다

(2) 교육내용의 추가보완(10)
각 연맹의 설문지를 비교검토하는 시간을 가졌으면
실무적인 설문지 작성방법,정부의 통계나 여러 가지 정보를 노동자의 관점으로 바라보고 해석할 수 있는 방법
단협DB의 사용자편리성이 떨어진다. 실행파일을 만들자
임금DB에 대한 공유가 필요하다
단협정보 DB의 교육내용이 시간이 부족한 관계로 확실히 인식을 못하였다(교육일정에 실습시간을 주었으면 한다)
직접 회사에서 활용할 수 있는 자료교육이 필요할 것 같다
임단협시 적극적으로 활용할 수 있는 조금 더 실전적인 교육내용의 보완이 필요하다
매우 유용한 그리고 각 사업체로 돌아가 써먹을 수 있을 것 같습니다.
조사통계 필요한 작업의 다양화에 대해 연구해 달라
앞으로 활용할 수 있는 쪽으로 구체적인 교육이 필요할 것 같음

(3)기타(7)
실습시간이 많았으면 한다
강의실을 분류해서 2개의 강의실에서 교육을 했으면 한다. 인원이 너무 많다
자리배정문제-같은 연맹끼리 자리를 배정했으면 한다
없다, 개인교습이 좀 더 이루어졌다면 좋을 듯
컴퓨터를 모르고 하려니 힘들다. 다음에 자세히 천천히 했으면 좋겠다
조사통계를 처음 하는 사람이 쉽게 접근할 수 있도록 예가 많았으면
현장위주로 편성

3. 조사통계 담당자 교육에서 개선해야 될 점이 있다면



(1)교육내용 및 진행의 문제(12)
앞으로 이런 교육이 모든 조합별로 널리 퍼져 유용한 자료를 분석할 수 있었으면 한다
실습시간이 많았으면
기본적인 것보다는 실제로 현실적으로 깊이 있게 교육했으면
임금에 대한 기본 베이스 없다. 임금에 대한 교육 필요
교육 참가자들이 함께 이야기 할 수 있는 시간 필요
여러 가지 교육내용을 수박 겉핧기식으로 하는 것 보다는 한두가지를 집중적으로 교육하는 것이 낫다.
여러가지 교육보다 진짜 단사에서 필요한 교육 2가지 정도만 집중적으로
실습이 좀 더 보강이 되었으면
일정 조정
조 편성을 할 때 연맹별로 하지 말고 혼합해서 해줬으면 한다.
인원의 한계로 교육이 다소 어수선했음, 사업장별로 분류교육이 필요
컴퓨터를 잘 못하는 사람도 생각했으면 한다

(2) 장소 및 시설 등의 문제(8)
강의실이 너무 덥다. 식사가 부족하다
엑세스 교육에서 컴퓨터가 말을 안들어 따라가기 어려웠다
컴퓨터를 이용하는 교육이었는데, 컴퓨터가 좋지않아 같이 할 수 없었다. 좀 더 좋은 시설로(시설점검후 실시)
컴퓨터 성능을 좋은 것으로
장소 찾아오느라 힘들었어요. 지도라도 자료로 좀 보내주시지...
음식 식사는 좋았다. 잠자리는 너무 인원이 많아 불편했다.
숙식을 개선했으면
장소가 협소했는데, 넓은 강의 장소였으면 한다

(3) 일정 및 시간부족의 문제(5)
교육일정이 너무 짧음
조사통계방법론 시간이 너무 짧음
교육일정이 너무 빡빡해 실질적인 교육효과는 50% 수준. 차후 교육시 시간 재조정 필요
시간적 여유
교육일정을 여유있게...

(4) 교육준비의 문제(5)
실습 교안을 마련하면 좋지 않을까요
시간배분(토론을 통한 결과 도출을 위해)
시간 배분을 잘했으면
모든 것이 대체로 좋습니다. 열심히 준비하신 게 눈에 보일 정도입니다. 수고하셨습니다.
교육 전 조사통계내용이 있다면 직접 가져와 실전에 활용하면 좋을 듯

4. 민주노총에 바라는 점



(1) 민주노총 사업 등에 바라는 점(6)
선거가 끝나고 후유증이 없었으면 좋겠고, 하루라도 빨리 진정한 민주노총의 모습을 찾아 말만 단결이 아닌 진정한 노동자들에 의한 노동자들을 위한 조직으로 거듭나기를...
조합원 대중과 언제나 함께, 대중의 투쟁동력 없음을 얘기하지 이전에 원인 분석과 대안 마련(어떻게 조직할 것인가) 투쟁! 차기 지도부와 전체 노동계급이 함께 호흡하길...
항상 발전된 노동조합이 되었으면 합니다.
죽는 날까지 노동자 참세상 건설을 위해 최선을 다합시다.
친근한 민주노총이 되기를 바랍니다.

(2) 민주노총 교육에 바라는 점(14)
보다 많은 전산 교육이 있었으면 합니다. 강의식(1달, 2달) 과정도 시도해 보는 게 어떻겠습니까
각 지부에서도 자체 교육을 할 수 있는 프로그램을 홈페이지를 통해 제공해주었으면
자주 했으면 좋겠다. 준비하시느라 수고하셨습니다.
연맹별 혹은 유사산별끼리 묶어서 교육하는 방안을 강구
산별에 대한 교육을 많이 해야 겠다.
수련회 및 교육 일정을 년계획으로 하여 각 연맹 및 사업장에 보내주었으면 한다.
교육을 하시느라 고생많았고요 진짜 노동조합이 더 앞으로 나갈려면 조통 교육 및 교육을 더 많이 편성해 주시면 고맙겠습니다.
이러한 교육수련회에 참가인원의 정원을 늘려주고 교육기획도 많이 주어졌으면 한다.
조사통계 교육, 교육활동가 교육, 선전학교 등 교육시간이나 횟수를 좀더 자주 있었으면 좋겠다. 참여하고 싶은 동지들이 많은데 몇 명만이 선택된 기분이다.
모든 교육은 현장에서 활용할 수 있도록 해주었으면..
더 많은 교육이 활성화되기를. 수고하셨습니다.
조사통계에 대한 교육일정을 년에 몇 회 더 가졌으면 합니다.
이런 교육을 자주 하자.
좋은 교육 감사합니다. 현장에서 도움이 되는 교육 부탁드립니다.

(3) 조사통계에 바라는 점 등 기타(6)
규약 db도 만들어 주십시오.
모두들 수고하시지만 민주노총 홈페이지에 자료가 부족한 것 같습니다. 앞으로 넓게 관리했으면 함.
지방에 있는 사업장에 많은 소식과 관계가 필요하다.
고생 많으셨습니다.
대단히 수고많으십니다.
수고하셨습니다. 끝.

수정    삭제          목록
CLOSE
<