학교현장에서 사용한 놀이연수 자료입니다.
노동교육에서도 벽깨기 프로그램 등에 활용할 점이 많이 있네요.
참여소통교육모임http://www.chamtong.org)에 들어가시면 학교현장과 관련된 많은 자료를 받을 수 있습니다.
Ⅰ. 교육과 놀이
Ⅱ. 놀이의 실제
1. 놀면서 배우는 알찬 수업
가. 아이들이 떠들 때(조종례 시간이나 수업 시작 전에)
나. 수업을 재미있게
다. 아이들이 졸거나 지루해 할 때(수업 중간에)
라. 어라, 시간이 남았네.(수업을 정리하거나 짜투리 시간을 활용하고자 할때)
2. 부담없는 벌칙으로 교실에 활력을.
3. 심성놀이로 행복한 교실
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Ⅰ. 교육과 놀이
Ⅱ. 놀이의 실제
1. 놀면서 배우는 알찬 수업
가. 아이들이 떠들 때(조종례 시간이나 수업 시작 전에)
나. 수업을 재미있게
다. 아이들이 졸거나 지루해 할 때(수업 중간에)
라. 어라, 시간이 남았네.(수업을 정리하거나 짜투리 시간을 활용하고자 할때)
2. 부담없는 벌칙으로 교실에 활력을.
3. 심성놀이로 행복한 교실